Teacher's common instructions

  • প্রতিদিনের ক্লাস পরিচালনার সময় শিক্ষার্থীদের সাথে যতটুকু সম্ভব আরবিতে কথা বলা ও নির্দেশনা দেওয়ার চেষ্টা করবেন। এক্ষেত্রে বহুল ব্যবহৃত কিছু শব্দ, কিছু আমরা নাশাত (ভাষার খেলা) হিসেবে দারসে যুক্ত করেছি। তবে কিছু শব্দ নাশাত হিসেবে দারসে যুক্ত করা হয়নি কিন্তু এগুলো প্রতিনিয়ত ব্যবহারের প্রয়োজন হবে। যেমন:
  • اُنْظُرْ، اِسْمَعْ، اِفْتَحْ، أَغْلِقْ، قُلْ، اُسْكُتْ، اِقْرَأْ، اُكْتُبْ، اُدْخُلْ، اُخْرُجْ، لَوِّنْ، صِلْ ...
  • উক্ত শব্দগুলো শিক্ষক তাঁর প্রয়োজনের আলোকে নিম্নোক্ত পদ্ধতিতে শেখাতে ও ব্যবহার করতে পারেন-
  • শিক্ষক নিজে থেকেই উল্লেখিত শব্দগুলোর মধ্যে প্রয়োজনীয় শব্দটি ব্যাখ্যা করবেন। তারপর শিক্ষার্থীদেরকে তার সাথে অংশগ্রহণ করাবেন।
  • উদাহরণস্বরূপ, যদি শিক্ষক " اِفْتَحْ (খোলো)" শব্দটি ব্যাখ্যা করতে চান, তিনি বলবেন, " اِفْتَحِ الْكِتَابَ (বই খোলো)" এবং শিক্ষক প্রথমে নিজেই বইটি খুলবেন। অতপর শিক্ষার্থীরাও তাঁর সাথে বই খুলবে।
  • শিক্ষক শিক্ষার্থীদের পর্যবেক্ষণ করবেন। যদি দেখেন কোনো শিক্ষার্থী বই খোলেনি, তবে তিনি তার কাছে গিয়ে নিজেই তার বই খুলে দেবেন।